Hochschule Magdeburg-Stendal (FH)
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M 3.1.1 Kinderleben und -kulturen I: Waldpädagogik – Möglichkeiten der Umweltbildung mit Kindern - PRÄSENZ/EXKURSION - Einzelansicht

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  • Zur Zeit keine Belegung möglich
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WiSe 2021/22 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus jedes Semester Studienjahr
Credits Belegung Belegpflicht
Hyperlink  
Weitere Links Moodle-Kurs WS 2021
Belegungsfristen SDL WiSe 21/22 Nachmeldephase    24.09.2021 - 17.10.2021   
SDL WiSe 21/22 Einschreibephase    10.09.2021 - 15.09.2021   
Termine Gruppe: 4-Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Mi. 12:15 bis 13:45 Einzel am 13.10.2021 Haus 3 Osterb - 1.20 Zgonc   P   15
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Fr. 09:00 bis 16:30 Einzel am 15.10.2021   Zgonc  

Die Veranstaltung findet außer Haus statt!

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Mi. 12:15 bis 13:45 Einzel am 27.10.2021 Haus 1 Osterb - Aula Zgonc       15
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Fr. 10:15 bis 17:45 Einzel am 05.11.2021   Zgonc  

Die Veranstaltung findet außer Haus statt!

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Sa. 08:15 bis 13:45 Einzel am 06.11.2021   Zgonc  

Die Veranstaltung findet außer Haus statt!

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Mi. 12:15 bis 13:45 Einzel am 17.11.2021 Haus 3 Osterb - 1.20 Zgonc       15
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Mi. 12:15 bis 13:00 Einzel am 01.12.2021 Haus 3 Osterb - 1.20 Zgonc  

Die Veranstaltung endet am 01.12.2021 um 13:00 Uhr, um ab 13:00 Uhr die Teilnahme am Tag für Studium und Lehre zu ermöglichen!

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Gruppe 4-Gruppe:
Zur Zeit keine Belegung möglich
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Zgonc, Beate verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts Angewandte Kindheitswissenschaften Bachelor 3 - 3
Zuordnung zu Einrichtungen
FB Angewandte Humanwissenschaften
Inhalt
Kommentar

Waldpädagogik – Möglichkeiten der Umweltbildung mit Kindern

Kindern gehört die zukünftige Version unserer Welt, sie sollen mitdenken, mitreden und mitgestalten können. Kinder nehmen ihre Umwelt wahr und lernen daraus, ihre Prägung ist abhängig vom Erlebten. Durch das Lernumfeld mit Bezug zum Inhalt fördert Waldpädagogik nicht nur das Verständnis von Ökosystemen und Klima, sondern durch ganzheitliches Erleben auch die mentale Entwicklung, Motorik und soziale Kompetenzen. Begreifen im wörtlichen Sinne. Wir widmen uns im Seminar dieser Lern- und Beteiligungsform im Selbstexperiment. Dazu werden auch Blocktermine im Wald stattfinden.

Prüfungsform Seminarbeitrag: Entwickeln eines Themenbausteins unter dem Aspekt der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2021/22 gefunden:

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